El grupo de 2º de Prótesis dental (SAN 38) ha aprendido a manejar la gafas de realidad virtual Oculus y a trabajar en el entornos virtuales 360o en el Aula del Futuro.
Las primeras dos sesiones se dedicaron a aprender el manejo de las gafas y su navegación con ellas, para que el alumno desarrolle una actividad con un simulador. Dicha actividad puede ser vista por el profesor y el resto de la clase a la vez, ya que lo que ve el usuario de las gafas también se ve por la pantalla del aula. De esta forma, organizada y digitalmente manipulativa, el alumno aprende y el profesor le guía por la actividad.
Posteriormente las alumnas manejaron simuladores de anatomía, observando piezas dentarias en 3D individualmente, pudiendo rotarlas en el espacio. Para ello se ha empleado Skeleton Anatomy 3D, eHuman 3D Tooth Atlas y material preparado específicamente para ello. Así las alumnas, fijándose en las piezas dentarias y oclusión, podrían idear el método más adecuado para realizar una prótesis dental, siendo el objetivo principal de la actividad.
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