Entradas

Mostrando entradas de enero, 2024

Reto STEAM. Analizar el recorrido de un robot

Imagen
Profesor: Damián Iglesias Domínguez. Curso 3º ESO. Asignatura: Robótica Reto STEAM. Analizar el recorrido de un robot  INTRODUCCIÓN Estas actividades trabajan el ámbito STEAM (Science, Tecnology, Engineering and Mathematics) donde se pretende resolver un reto planteando una mirada interdisciplinaria a través de una serie de tareas que tienen por objeto el logro de competencias básicas.  OBJETIVO Consiste en analizar el movimiento de un robot entre dos puntos determinados de la pista a través de diferentes rutas. RETO 1 Desplazamiento por la ruta1. Desplazamiento por la ruta 2     RETO 2   El alumno tiene que calcular la velocidad media a la que ha circulado el robot, en cada uno de los retos, entre el punto inicial y el punto final. Expresar el resultado en diferentes unidades. cm/s, m/s y Km/h. EVIDENCIAS      VALORACIÓN  A la vista de los resultados provisionales, podemos considerar, que la metodología del aula del futuro, resulta muy eficaz para el desarrollo de algunas situaciones